Exposición de trabajos

Seguimos con los trabajos de investigación para la clase de lengua. Hoy ha tocado exponer  a Raúl y Eduardo que nos han contado algunas cosillas sobre GLORIA FUERTES, uno de los referentes de la literatura infantil del siglo XX.

     

  …Es importante que los niños lean poesía.
Y es más que importante, es necesario…

 …Los niños que leen poesía se aficionan a la belleza del lenguaje y seguirán leyendo poesía toda su vida…

 ...Un niño con un libro de poesía en las manos nunca tendrá de mayor un arma entre ellas…”

Gloria Fuertes goza de un extraño don que pocas veces se da en nuestro panorama literario: su poesía llega a todo tipo de lectores, su emoción humanísima abraza a todas las gentes.

Pacifista a ultranza, ha utilizado el arma de la palabra especialmente contra las guerras, sin olvidar otros dramas y dolores humanos.
Espontánea, divertida, irónica, disparatada, tierna, afectiva, surrealista, sencilla, solidaria, sincera y siempre comprometida... ella, como su poesía, es única e irrepetible. Gloria, sin lugar a dudas, es como escribe y escribe como es. Habla siempre en tono confidencial y amigable, todo lo hace sencillo y cotidiano, pero con la grandeza de tener siempre un alma con una inmensa capacidad de asombro ante la vida.

Exposición de trabajos

Seguimos con los trabajos de investigación para la clase de lengua. Hoy ha tocado exponer  a Alejandro y a Iván que nos han contado algunas cosillas sobre CARMEN MARTÍN GAITE, una escritora salmantina.

Carmen Martín Gaite (Salamanca, 1925 - Madrid, 2000) fue una de las figuras más importantes de las letras hispánicas. Su éxito se respaldaba tanto en la crítica como en el público. Entre visillos, Retahílas, El cuarto de atrás son algunas de sus obras más importantes. Recibió premios de la talla del Nadal, el Nacional de Literatura, el Nacional de las Letras, o el Anagrama de Ensayo.

 

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN : naturales 6º

Aquí os dejo los vídeos para los trabajos propuestos. Si surgen dudas acudir a la profe.

ÁNIMO CHICOS

PROTOCOLO RCP (REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR)

Maniobras de reanimación cardiopulmonar en el niño

La maniobra de Heimlich

Una maniobra que salva vidas

Como Hacer Pulmones con Botellas

APARATO RESPIRATORIO

Vídeo explicativo del experimento

Exposición de trabajos

Hoy hemos empezado con una nueva tarea en la clase de LENGUA: un trabajos de investigación y luego su exposición en clase.

  Ahora sólo queda que os animéis a ser POETAS.

Para muestra un botón, aquí os dejo una lista de los 5 poemas de los más populares y cortos de Rubén Darío que puedes usar para dedicar a una persona amada. 

¡Oh, mi adorada niña!

¡Oh, mi adorada niña!
Te diré la verdad:
Tus ojos me parecen
Brasas tras un cristal;
Tus rizos, negro luto,
Y tu boca sin par,
La ensangrentada huella
Del filo de un puñal.

Amo, amas

Amar, amar, amar, amar siempre, con todo
El ser y con la tierra y con el cielo,
Con lo claro del sol y lo oscuro del lodo;
Amar por toda ciencia y amar por todo anhelo.

Y cuando la montaña de la vida
Nos sea dura y larga y alta y llena de abismos,
Amar la inmensidad que es de amor encendida
¡Y arder en la fusión de nuestros pechos mismos!

Cuando llegues a amar

Cuando llegues a amar, si no has amado,
Sabrás que en este mundo
Es el dolor más grande y más profundo
Ser a un tiempo feliz y desgraciado.

Corolario: el amor es un abismo
De luz y sombra, poesía y prosa,
Y en donde se hace la más cara cosa
Que es reír y llorar a un tiempo mismo.

Lo peor, lo más terrible,
Es que vivir sin él es imposible.

Mía

Mía: así te llamas.
¿Qué más armonía?
Mía: luz del día;
Mía: rosas, llamas.

¡Qué aroma derramas
En el alma mía
Si sé que me amas!
¡Oh Mía! ¡Oh Mía!

Tu sexo fundiste
Con mi sexo fuerte,
Fundiendo dos bronces.

Yo triste, tú triste…
¿No has de ser entonces
Mía hasta la muerte?

Tú eres mío, tú eres mía

Niña hermosa que me humillas
Con tus ojos grandes, bellos:
Son para ellos, son para ellos
Estas suaves redondillas.

Son dos soles, son dos llamas,
Son la luz del claro día;
Con su fuego, niña mía,
Los corazones inflamas.

Y autores contemporáneos
Dicen que hay ojos que prenden
Ciertos chispazos que encienden
Pistolas que rompen cráneos.

Experiencia del tema 3

Chicos, ya sabéis que pronto empezaremos a aprender cosas sobre otro de los reinos de los seres vivos;  EL REINO DE LOS HONGOS.

Este reino, como veis en la imagen, se puede clasificar en tres grupos.

Hoy hemos estado viendo de primera mano uno de esos grupos, el de los mohos. Y aquí están las fotos de alguno de nuestros compañeros observando de cerca.

Os cuento algunas cosillas interesantes sobre este reino.

 Reino de los Hongos

 El reino de los hongos, también llamado fungi es un reino dentro de los 5 reinos de los seres vivos. Por lo tanto para empezar diremos que los hongos son seres vivos. Pero OJO NO son vegetales ni animales. Estos son dos reinos diferentes al de los hongos.

 Los hongos, a diferencia de los vegetales, son heterótrofos (no pueden fabricar su propio alimento) y por lo tanto NO tienen clorofila y por lo tanto NO pueden realizar la fotosíntesis. 

 Hay aproximadamente 1,5 millones de especies diferentes de hongos en la Tierra, incluso más.

 ¿Qué es un Hongo?

 Vamos a dar una definición: Un hongo es un ser vivo, pluricelular o unicelular (formados por una o más de una célula), se alimentan  por absorción (son descomponedores; pudren cosas y el producto resultante de esta putrefacción o descomposición lo absorben), son inmóviles y suelen vivir en lugares húmedos.

 La ciencia que estudia los hongos se llama Micología y los encargados de estudiar a los hongos se llaman micólogos.

 Como pudren las cosas de las que se alimentan, algunos hongos son perjudiciales, por ejemplo los de las plantas, algunos destruyen los tejidos (los de la piel), pero también hay hongos muy beneficiosos, como es el caso de la penicilina, el primer antibiótico usado por los humanos, y aquellos usados en la fermentación de muchos productos como el queso, la cerveza y los panes. 

 También tenemos hongos microscópicos, es decir que no se ven a simple vista y haría falta un microscopio para poder verlos. La mayoría son unicelulares, como el caso de la levadura, pero hay algunos pluricelulares como los mohos. Estos dos (levaduras y mohos) son las mayoría de los hongos microscópicos.

 Tipos de Hongos

 Hay muchos tipos de hongos y muy diferentes. Podemos hacer una clasificación en 4 grupos diferentes. Uno de esos grupos es el de  los mohos, por ejemplo el famoso moho negro del pan.

 Los hongos más útiles e importantes son:

 - Las levaduras, para la elaboración de cerveza por ejemplo.
 - Los antibióticos, como la penicilina y la cefalosporina.
 - Los que sirven para la producción de ácidos orgánicos, como el ácido cítrico.
 - Los esteroides y medicamentos, por ejemplo para fabricar píldoras anticonceptivas.

Experiencia del tema 2: ( Observar los soros de un helecho)

Estamos trabajando en clase el tema de los seres vivos y esta semana estamos aprendiendo cosas nuevas sobre el reino de las plantas. Por eso hemos observado un herbario para ver de primera mano los helechos y su forma de reproducirse a través de las esporas; que como hemos podido comprobar se encuentran en los soros ( en el envés de la planta ).

REFRANES: MES DE NOVIEMBRE